讲书的正是那个
促宁非更新的报社青年,他实在是个名不见经传的小人
,其貌不扬,城中不少人都不认识他,刚上台的时候战战兢兢,半
都不敢往
看,讲
来的书也是结结
,声音还不怎么洪亮。
这样可不行。
宁锯
摇了摇
。
他想了想,转
回大学房,取了一块木板
来,递给台上的青年。
“用这个,拍一
,壮胆。”
他提示
。
面的众人大多认得墨宗矩
,见他上来立刻就安静了,都

等着他训话。
宁非没开
,只是用
神示意了一
台上的年轻人。
为什么选他上台讲书,一是因为
为编辑的他看到的章节远超普通读者,对人
和大纲的走向也更清晰。另一方面,宁非也是看中了这小
对于故事的极度
。
能在别人家门
蹲一晚上要更新的家伙,能和作者滔滔不绝、从早到晚分析剧
的家伙,能一说起某个人
便眉飞
舞、念叨着像着
一样的家伙,怎可能吝于分享自己
中的
动呢?自然没有比他更适合的人啦!
那青年接过板
,抓在手中握了一会儿,然后学着学堂老师的模样,“啪”地拍了一
。
这一
的声音十分响亮,颇有几分平地惊雷的意思,竟然也给了他不少的勇气。
他定了定神,放
手中已经被攥城废纸团的报纸,开始讲起了烂熟于心的故事。
有些事,一旦开了
,便再也停不
来。
台上的青年讲得两
放光,台
众人也听得如痴如醉。那青年的声音抑扬顿挫,
合着恰到好
的肢
语言,简直如亲
所见一般的真实。
更别说那块神奇的黑板
,简直就是搭
讲书的
力
,总在最
彩最
张的时候被拍得震天响,听得
面众人心肝
颤,脑中一片空白。
当然,也不是完全空白。
照宁锯
的要求,讲书的时候适当
一些简单的文字讲解,从最基本的山、川、雷、雨开始,
合着剧
的走向写在
后的黑
木板上,格外令人影响
刻。
一页书讲
来,众看客都觉得意犹未尽,心中犹如猫抓狗挠一般的
,对于黑板上那几个大字也格外印象
刻。
晚上睡不着觉,便反复琢磨剧
,连带着黑板上的字也记得牢牢的。
这可比上夜可来的有效率,只要一说起《东山群侠传》,就能想到对应
节中讲到文字,一来二去竟然也认识了不少。
有了基础,看客们的野心也在滋
。原本只是满足于听人念个故事就好的人,现在竟然也敢自己拿着报纸读一读。这一读竟然不是完全不懂了,囫囵吞枣能看个大概,真是大惊喜!
见着效果超
预期,宁非便把这
路推广到整个边城。
如今边城居民已然习惯了在工作之余听一段《东山群雄传》,别的地方不敢说,至少边城的识字
况大大改善,许多人还因此萌生了学习的兴趣。