2.给予一定的私人空间,不要
行闯
她们的世界;她想起自己总是忍不住去
涉孩
的生活,对她们的一举一动都要过问,似乎从来没有给过她们足够的自由和空间。
张佳慧的手指如同风中的残叶一般,无意识地
挲着手机边缘,心中仿佛被打翻了五味瓶,泛起一阵酸涩。
张佳慧的眉
微微皱起,她的目光
盯着屏幕,仿佛要将上面的文字看穿一般。随着阅读的
,她的眉
皱得更
了,心中的不安也愈发
烈起来。
上述几条,我好像都犯了!难
是我
得太
了?张佳慧喃喃自语
,声音中充满了痛苦和无奈。
她怔怔地盯着屏幕,心里翻涌起复杂的
绪。有自责、有懊悔,还有对孩
的
歉意。
她想起前几天发生的事
这个阶段的孩
需要被尊重,而不是被
教。这句话让她不禁想起自己平时对待孩
的方式,心中涌起一阵愧疚
3.关注她们的
绪而非行为,先接纳
受,再解决问题。张佳慧的心
愈发沉重,她意识到自己一直以来都过于关注孩
的行为表现,而忽略了她们
心的
受。
她们的
绪波动大,自我意识
烈,常常表现
对父母的抗拒。她不禁想起自己曾经也是如此,那时候的她总是对父母的
束
到不满,觉得他们不理解自己。现在回想起来,也许正是因为自己在努力探索独立的自我
份,而父母的过度
预让她
到被束缚,从而产生了更多的抵
绪。
网友b:我的女儿也曾如此,后来我惊觉,她实则是畏惧我那如连珠炮般的唠叨。于是,我毅然改变策略,不再如那莽撞的斗
,一开
便直戳学习的
肋,而是如同那善解人意的
风,先关切地询问她今日的心
是否如那灿烂的
光般明媚,是否有什么妙趣横生的事
发生。渐渐地,她仿若那解冻的冰河,开始愿意敞开心扉,与我畅谈。
有一天,筱彤的家人忍不住对她说:你这样
去,
中都考不上,以后可怎么办啊?这句话就像一把利剑,
地刺痛了筱彤的心。
从那以后,筱彤再也没有主动和家人说过话。她把自己封闭在房间里,沉浸在自己的世界里,与家人之间的关系也变得越来越
张。
我那如
朵般
的女儿14岁了,最近却如同一只受惊的小鹿,拒绝沟通,连饭都不愿意
来吃。我该怎么办?
网友a:切莫急于让她
,青
期的孩
恰似那
的
羞草,稍有
碰,便会
闭合。
行要求,只会让她如那受惊的小鹿,愈发抗拒。不妨尝试书写一张小小的纸条,宛如温
的
风,轻柔地告诉她:妈妈尊重你的抉择,然而,倘若你渴望倾诉,我将如那静谧的港湾,时刻等待着你的归航。
网友c:14岁恰似那初绽的
朵,自我意识如朝
般
烈,她或许并非厌恶你,而是对被束缚的
觉心生抵
。试着将她视为挚友,而非需要被严加
教的孩童。张佳慧逐字逐句地阅读着,心中的迷雾宛如被一阵清风轻轻
散了些许。
筱彤猛地抬起
,她的
睛里闪烁着愤怒和受伤。她无法接受家人如此直接的指责,觉得自己的努力被完全忽视了。她反驳
:你就只会说这
话!反正我怎么
都不对,那我还努力
嘛?
说完,筱彤
绪激动地站起
来,用力地摔门走
了自己的房间。她的心中充满了委屈和不满,觉得家人
本不理解她的困境和努力。
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经历着
大的转变,就像刚刚破茧而
的蝴蝶,
丽而脆弱。
家
应当:1.避免命令式语言,改用商量和询问的语气;张佳慧的脑海中开始浮现
自己对孩
说话时的
景,那些严厉的命令和不耐烦的
吻,此刻都显得如此刺耳。
她继续往
看,每一行字都像重锤一样敲在她的心上。
没过多久,回复陆续
现
筱彤的数学成绩一直以来都不尽如人意,尽
她已经付
了很多努力,但成绩依旧没有明显的提升。面对这样的
况,她
到十分沮丧和无助。
她不禁在心中暗暗思忖,自己难
一直都在以错误的方式对待筱彤吗?
她犹如在黑暗中摸索的旅人,
开了一个育儿论坛,仿佛在这无尽的黑暗中寻觅着那一丝微弱的光明,犹豫再三,最终还是发
了一条帖
。