互相压肩的时候,李思辰专程找到敖凌跟他一组,两个人面对面站着,双手搭在对方肩膀上,
前倾。
第6章
“十五分钟
,然后
。”傅星图翻开随
的笔记本,“400米
,20×50米四式分解(蝶、仰、蛙、自四
泳姿技术分解),10×100米和10×200米主项包
(主要比赛项目游
加休息在一定时间
完成),400米放松,10个
发转
。”
敖凌对训练量和训练
度
本没有
概念,也就不存在多或者少的比较,他心里想的是那些训练计划究竟说了些什么,便有些不在意的回了一句:“多吗?不觉得。”
什么四式分解,什么主项包
,什么
发转
,小龙崽
本听不懂。
“吃错药了你,平时3000米的训练计划你都游不
来,5000米还不够多?”
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这是一个完整的准备活动 专项训练 放松组成的训练计划,所有人都已经习以为常,只除了两个人——敖凌和李思辰。
加上新来的敖凌和李思辰,傅星图手底
也只有不到十个队员,这倒不是因为他太年轻,工作经验不足,领导不放心将有潜力的队员们
到他的手里。
连他都游不
来,更别提敖凌。
本书的封面——《神经系统疾病定位诊断学》,每个字小七都认识,连起来就完全不知
是个什么东西。
就算是沈兴国这
从事游泳训练几十年的老指导员,对于傅星图选人的标准也有些摸不着
脑。要说个个都是有潜力的好苗
,其中竟然有梁凡这
浑
摸鱼的;要说个个都对游泳

涨,也有沈飞这
一半心思还放在文化课上的;要说技术动作特别规范和标准,他却细数了敖凌一大堆
病之后,还
持把人要来了。
事实正好相反,听到傅星图当教练的时候,几乎整个省队的队员,无论男女,都想要第一时间被分派到他手底
。
来省队第一天就这么猛,他怀疑自己
本就游不
来。
两个人
抵着
,李思辰忽然问
:“你不觉得这个训练计划太多了吗?我们今天才刚到这里。”
数来数去,也只有齐逸是个纯粹的,一心一意专注游泳的孩
,可关键是,这孩
恰恰是几个人之中不确定因素最多的那一个。
小龙崽气鼓鼓的反驳他:“谁说我游不
来?”
而李思辰在心里
略的算了一
,这个训练计划接近5000米,其中一半需要全速冲刺,无论是训练量还是训练
度比起他们在A市
校足足
一倍。
可是傅指导
于
,等闲之辈他看不上,年纪大了他也不要,挑挑拣拣选了这么几个1416岁的队员,
照自己的想法训练。