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路遥也注意到这一幕，不仅唏嘘，怪不得这小孩的心那么低落。

“你说得对。”路遥，重新立当好辛勤园丁的雄心壮志，“我现在的梦想就是我教过的学生能成为有用的人才。”

初：【你上次不是还说你的梦想是嫁给卫准吗？】

初和路遥一块实习的班大约有二十个同学，年纪最大的不过十来岁，大分是聋哑小孩，也有一些脑发育不全的儿童。

初：【……】

个哈欠，嘴里呢喃：“对哦……还要实习，好烦啊。”

路遥先天听觉较差，助听效果有限，好在语言能力还不错，和其他聋哑人相比要幸运得多。

路遥耸肩：“谁知呢，要不去看看。”

她担忧问：【他是不是病了？】

路遥：“吵架了，不嫁了。”

在这里，碰见各式各样的可怜小孩不足为奇；幼教那边，甚至还有刚生就被抛弃的盲人婴儿。

话音刚落，只见这个班的班主任从外走来，和她们微笑示意后，便朝男孩走去，低声不知说了些什么。

好歹是梦想，就不能定吗。

再细看，初才发现他的一只已经被截肢。

能在这所学校，已经是不幸中的万幸。

和初那天碰见的师范大学生一样，路遥对实习这件事也很烦躁，她倒不是烦小孩，而是烦早起。

能说话，说明小男孩并不是聋哑人。

“你看。”路遥合上课本，在初神秘兮兮地指个方向，“那边那个新来的小孩是不是被孤立了。”

残疾人就业方向很狭窄，虽然呼吁人人平等的声音再，但也避免不了个别人的歧视。路遥和初一样，都是的特教师范专业。当初抱着教育祖国残缺小朵的梦想，但是实习一段时间，路遥觉自己这朵都快被熊孩摧残殆尽。

上课容以手语为主。教正常同学一节课是四十五分钟，而他们需要费两个小时才能把相同的知识传输完，课后，孩们还会围过来询问，对老师来说，工作并不轻松。

朝学校是安城唯一的残疾人学校，历史并不久，近些年因为慈善基金会助资才得以扩展。

怪不得上次卫准的生日会，路遥都没有过来。

世界那么大，她们看不见的角落，有无数被遗弃的残缺孩童。

初顺势望过去，果然在角落看见一个十来岁的男孩，窝在角落，一声不吭。

初比划手语，【你可以换个角度思考，我们现在看到的这些，其实都是幸运儿。】

路遥忍不住叹息：“每天看到这些，让人难过的。”