第15节(2/3)

这个学期还没开学时，袁教授就听说了宁蔓华的名字。开学后这两个月，她的名声就更大了，连校都嘱咐大家要好好栽培她。

同学们心中百味杂陈：明明我才是考考上燕大的，如今却被一个舞蹈特生吊打，这大概就是世界的参差吧？

“去年底，米国成功建成了激光涉引力波天文台。”邰书兰温声细语地介绍了这更为先、更灵的探测，用以捕捉时空的“涟漪”——引力波。在最后，她不无慨地说：“我们什么时候，也能拥有自己的探测，聆听到宇宙的天籁之音呢？”

“noboa技术最早现在米国的通讯、汽车等领域，近年来，它在军事领域的应用前景越来越被人们看好。如果我们能把它应用在技术武装备上，带来的将不是渐的技术革新，而是一次跨越式发展……”

这次的科学报告会就是由他策划主持，他安排了8位学生上台演讲，每人20分钟，容自选，既可以是杂志期刊的研究课题，也可以是自己的经历和实践，演讲后还要接受同学的提问。

最后一个登场的是宁蔓华，因为最近研读了很多与课题组相关的文献，她决定与同学们分享noboa技术可能对技术武装备带来的革新。当然，她讲的都是公开文献资料，并不涉及保密容。

“诶，为什么温度低于-54c，功耗可以降低20%？”有人在台悄声讨论。

但是，随着难度的逐渐增加，除了袁教授和宋泽等几个成绩特别好的学生外，已经没有多少人能跟得上了，连笔记都写不去了……

此刻，他不得不承认，她的世界里已彻底没有了他。

这次，沈星宇心甘愿地：“嗯，她很。”

他们也许不会想到，就在十多年后，华国就将发世界首颗量科学实验卫星，也将实施自主的空间引力波探测计划。

对于宁蔓华浅的讲解，一开始大家还能跟得上，不少人都聚会神地看着她，还认真地记起了笔记。

她今天只穿了再简单不过的白t恤和仔，脚踩一双舒适的平底鞋，两松散的麻辫垂在肩膀两侧，举手投足间都散发着从容与自信。那些大上的专业术语，就那么自然地从她中说来，仿佛是再天经地义不过的事。

张哲悄悄压低声音：“是吧，我上学期就说了，她真的是个很的人！”

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学生独立思考和独立研究。

沈星宇转过来，才发现是后坐着的，就是上次电磁学实验课碰到过的1班的男生张哲。

站在讲台旁，袁教授赞赏地看着她，频频。

理1班班宋泽是第一位行展示的，他给大家分享了量力学中看似诡异的量纠缠理论。这个理论曾引发哥本哈学派与因斯坦之间激烈的“世纪论战”，甚至将意识这可怕的概念带到了理中。

“宇哥，她真的很厉害，是吧？”后传来低声的赞叹。

在这个浪漫的国度，今天的神话，将变为明天的现实。

大一学期的学课，其实只是基础课程，对于宁蔓华现在的平来说，有过于简单了。不过，袁教授观察到，宁蔓华在他的课上始终不骄不躁，学习态度很端正。她上的那韧劲，让他对这个小姑娘的未来充满期待。

“别问，问就是不知……我还想问那个抗过载能力为什么会提升？”旁边的同学觉脑不够用了。

坐在台，沈星宇不自禁地追逐着台上那个耀的影。

此时意气风发的少年们，终将褪去稚，去追寻他们的梦想。

随其后的同学，既有说讲宇宙大爆炸的，也有讲集成电路的，还有讲信息速公路的……各前沿的观碰撞，思想的火四溅，燕大兼容并包、独立开放的神与气质展现无遗。

宋泽站在台上时英气十足，滔滔不绝地讲了20分钟后，他雄心地说了一番结束语：“我信，量纠缠理论有非常大的研究空间，一旦取得突破，将会带来理学的新一发展！”

宁蔓华一边介绍着，一边随意地拿起一粉笔，掰成两半，就在黑板上写起了板书。冰冷的公式和数字在她笔仿佛有了生命，徐徐淌着。