“没有。”被戳穿的童颜声音一
弱了
来,又妥协地问他,“你要给我布置什么嘛。”
窗外的风徐徐
着,不冷也没有恼人的
。
不偏不倚,正巧是“玉门关”位置。
“
了?”江屿挑眉,毫不避讳摸上她光
的大
,
有检查之意图。
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她粘起一片菜叶打算逗
玻璃箱里的鬣蜥,发现两个小家伙正在
。
童颜哀咽一声,还要不服气地抗议:“现在不想写作业。”
只是这样碰一
,童颜就
了
来,不等作
反应就被他抱起一条
,压在桌面的宣纸上。
那沉稳思考的模样宛若老僧
定。
童颜瞧他想的认真,便去给鬣蜥喂
打发时间,走开前不忘说一句:“不着急,慢慢想,作诗重要的是心境,江老师且听闻观望,寻着灵
。”
他说着,藏在裙底的手指挑开她的
,拨开她的
,夹起那颗
的小豆豆,一
又一
地
搓着。
江屿俯
运笔,专注的模样温柔至极,还真有几分文人墨客的风骨。
侵犯私
的大手摸
一手黏腻,江屿故意抹在她小腹打圈,
气满满附到她耳边:“诗没作完,写你
上好不好?”
“那行,课上完,该给你布置作业了。”
低沉的男声惊动了鬣蜥,童颜也收敛了目光,
笔锋依旧豪迈,不过这回倒能看
是汉字。
随即,就见江屿把写有她名字的宣纸拿开,接着在新的宣纸上起笔,却迟迟没落笔。
童颜单
支撑本就颤抖不稳,
本顾不上理会
裙
的上衣被他扯了
来,只知温
的
吻上后腰,如蜻蜓
般,吻得她
瑟缩。
接着又指向她的双
。
他的话不似询问,倒像是调
。
相贴的小家伙们挣扎了两
,却似乎难舍难分。于是她将菜叶遮住它们的
,慢走过去。
江屿听她说了一大堆,啥也没听懂,就只知
被表扬了。
这样一来,童颜秒懂。
“不是,你别闹……”童颜反手去推他,纠缠间,笔墨不小心
在了两人手臂上,“别拽我裙
。”
江屿却对自己的教学非常满意,甚至来了兴致:“我再教你作首定场诗。”
一
歪理邪说。
“童颜。”他叫她。
“一江
……”
时间仿佛同空气一起停止
动,童颜就这样安静地瞧着,一眨不眨。
江屿眯
,面
不善。
天是万
复苏的季节,也是
窦升腾的时候。她好奇地依在爬虫箱旁观察,目光却不经意间扫过桌案。
“好好想,不着急。”
不等他的
笔弧度再指过来,童颜啪地把宣纸拍桌上。
童颜手持着宣纸看过来。
“我瞧瞧。”童颜随意瞥了一
。
童颜哪有余心作诗,只觉他闲得发癫。此刻
的
觉无比清晰,她忍不住急促
息:“我、我不知
。”
“诗词对仗工整,两座
山起笔宏大,像是忠诚卫士将玉门稳稳守护。”
“不要说了!”她低着脑袋,红着脸从牙
里挤
两个字:“好诗,好诗。”
江屿贴近她颈侧细细
,
面的手
江屿边抚
,边将
笔
她手中,“今天的诗,你来结尾。”
“两座
山守玉门,一江

心莲。”她轻声念
,颇为赞赏地

。
“玉门关。”
“好,好。”童颜立即把手从他手中
走,随即一个弯腰,退到旁边,“还请江老师赐教。”
“作诗?”童颜瞪大
睛,“你还是个诗人!”
他不听,隔着薄薄的布料,
上那
红株
搓。
只见他用
笔指向她的
,“
山。”
“平时抱着试卷不撒手,你好学生是装
来的,还是故意只在我面前这样?”
童颜好笑地摇摇
,心想差生架势足。
“好了。”
但诗意曲解得不那么回事。
就知
这人脑
里装不了什么好东西。
说着,她拿起那张宣纸,研究得格外仔细。
“江
悠悠
淌,寓意蓬
生机,这心莲既是纯净
好的象征,也代表了
心在
的滋养
,绽放
的安宁与祥和。不错不错。”
然后挥笔对着空气画圈,描向他微耸的
。
“不可以……”童颜被他
压怀中,拒绝只是走个过场。
男人没作声,像是茅
顿开,开始蘸墨。
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