学校对此并未施加太多压力,社团教练甚至将这比赛当成了一次免费旅游,带着学生们见见世面罢了。然而,就连习惯了“摆烂”心态的教练,心里也始终有个小小的梦想——既然团
奖项实在拿不到,何不试试冲击个人奖项?
若能把这
劲带到省中学生足球赛的观众面前,说不定真能震撼全场。
因此,教练的目光转向了一些和比赛表现无直接关系的奖项,比如“创新贡献奖”或“
育
神奖”。这些奖项看似“
肋”,但对学校而言,却有很大的宣传价值。
遇到这样的机会,向来都是各个学校后门大开、各个家
八方走动、各显神通的时候。
于是,外校队伍纷纷猜测:难
他直到
三才被挖掘
足球天赋?或者说,他是某位校领导的亲戚?
这
诚实的行为为他斩获了“
育
神奖”。
去年的“
育
神奖”得主,就是一名整届比赛从
到尾没
过球的前锋。他在一场比赛中突
对方禁区时摔倒了,裁判判罚
球,而他却主动承认自己是脚
拌蒜,并非对方犯规,从而放弃了依靠
球这次得分的绝佳机会。
省
还有几所专业
校,个个都是真正的劲旅。社团足球充其量只是普
学生的业余
好,拿
去跟人家
校学生吃饭的家伙比?
毕竟,陈默平日里在足球社和篮球社解说比赛时,那架势就跟打了
血似的,嘴
利索得跟机/关/枪一样停不
来,听得人血脉贲张。
毕竟,这可是一系列
金量极
的省级比赛,若三中足球队能运气爆棚拿到第一名,阵中无论是主力还是替补球员,都能因此在
考中获得一定的“优待”:可能是
育相关专业的自主招生名额,也可能是降分录取的机会——这就看各大
校的选择了。
三中足球社这次带上陈默,就是奔着“创新贡献奖”去的。
很多人笃定,这个名不见经传的陈默能
队伍,背后肯定有“故事”。
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三中足球社年年都能从运夏市脱颖而
,拿到一个省赛名额,但接
来的故事几乎每年都一样——不是垫底,就是倒数第二。
当然,像“最有价值球员”这样的奖项,通常会被专业
校的选手包圆,
本
不到垫底队伍的队员染指。
虽然这类荣誉奖项无法直接为学生的
考前途加分,但它却能给学校带来
碑和影响力。对三中足球队来说,如果团
成绩都指望不上,那么在这些特殊奖项上取得零的突破,至少能证明自己没白来一趟。
其实三中足球队也很无奈。三中足球社团搞得有声有
,但实力和省里其它中学生球队相比,并不算
。