第153章(2/2)

故事书是小故事的集合，拾秋清晰地记得第一个故事的结局。

尾尖贴在学生上不安分地晃动着，可学生中只有那即将编完的麻辫，没有注意到尾尖的动作。

老树带着采好的回来了，不知它了什么，篮中的比拾秋昨天见过的还要艳，在旁边，还放着几颗小小的黑绒果。

替我谢谢它们。拾秋接过篮。

那就从第一面开始。拾秋没什么意见。

这里你以前给我念过。

他一直觉得金的发很适合在上面别些装饰。

不去陪你的小黑绒树了?尤莱亚把书放在一旁，方便学生爬到他上窝着。

尤莱亚的视线从尾尖转移到学生脸上。

当然促使拾秋不往外跑的最重要的原因，是疲倦。从上午醒来开始，他就没什么神，人懒洋洋的，除了赖在尤莱亚上，其他的什么都不相。

尾上的鳞片竖起来一。他抬对尤莱亚说。

拾秋把老树带来的发绳全缠在尾尖尖上，需要的时候，再从上面取一条，偶尔他也会看几尤莱亚正在看的书，字他都认识，但是这些字组合在一起，他就不太懂了。

拾秋把篮中的一朵朵放鳞片竖起后空的隙里，他将尾当成了储柜，把需要用到的材料全放到尾上。

直到睡醒，拾秋还错误的以为自己昨天听到的那句话是尤莱亚的呢喃。

族里几棵年轻的黑绒树第一次结果，它们请求我把这些果带过来。老树解释。

相久了，拾秋发现他家教授其实要比外表看上去脆弱的多。

我昨天晚上噩梦了吗?拾秋想起他睡的好好的，被尤莱亚推醒。

第107章

黑绒树说的那些生，你以前是不是也见过?听着故事里的描述，拾秋问。

老树离开了，一起带走的还有刚跑到门外的狸猫。

外面那些人带来的东西，你都认识。而他什么都不知，就连外界小孩的玩，他见到时都不会玩，需要客人教他。

我不记得了。拾秋把尤莱亚脸侧的发拽在手里，编起麻辫。

书中主角的原型，是拾秋，里面的很多故事素材，都是拾秋从黑绒树们那里听说，然后转告给作者的。

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老树听到吩咐，分盘旋在殿地底的另一树，给尤莱亚在书架上取来一本曾经最行的故事书。

小黑绒树有大黑绒树陪着。拾秋缩尤莱亚怀里后，手臂一伸，把桌面上的书放回尤莱亚手中，没人陪的大蜥蜴就只能我来陪了。

可是我不太记得了，我们从开始，好不好?

噩梦的话，不记得就算了。尤莱亚看见拾秋的动作，让老树找来了些发绳一类的东西。

尾。拾秋刚说完，光的尾溜他怀中。

书上有折痕，这本书它已经给拾秋念过一大半了，但是尤莱亚拿到书后，直接从第一面开始念。

这些是什么?拾秋停手上的动作，回忆了一阵儿，他不记得有哪位客人送给过他这本书了。

学生带回来的人类在离开时，会留一些礼，但这些东西在尤莱亚看来，都是些占位置的垃圾，甚至都比不上最年幼的黑绒树收集到的藏品。

学生指尖在鳞片上划过的意一直到了尤莱亚心底。

迦勒就是教导拾秋人类常识的那位老先生。

一些无聊的东西。

完后，他把空的篮递给老树，老树带着篮离开了。

应该是。尤莱亚想了会儿后，。

谢谢家。看到老树端来的盘，拾秋有些惊喜，他想了想，对老树说，再帮我采些回来，小一的，每颜都采一些。

我的支持，我会继续努力的!

都是些无聊且无用的东西。尤莱亚回忆了一阵后，说。

第二日，尤莱亚发现学生一改常态，不再躲着他，举止上反倒是有些像没睡醒时的状态，黏黏糊糊的。

见过。尤莱亚盯着学生。

那换一本，故事或诗集都可以，你念给我听。

迦勒先生说两个见识不同、认知不同的人最后很难在一起。拾秋说。