样的好
也很明显,就是在上午第一节 课上的很迟,8
50分才开始上的
况
,一天的课程也能早早结束。
初中生一节课是50分钟,每次课间休息是10分钟,上午上完4节课就已经12
40分了。而
午是1
半开始上第一节 课,只用上两节课,也就是说
午3
20分就放学了——是的,
午只有两节课,这也是日本校园社团活动能开展起来的原因,是真的每天有那个时间!
这天木曜日,
午的课是音乐和自习,音乐课先不说,自习课是一周只有一次的。林千秋抓住这难得的机会,学校期间就将今天的作业完成了(今天严格意义上只上了国文一门主课,也就只有国文作业,可以说轻松至极)。等到放学后,她回到家里就有充足的时间
自己的‘备战中考计划’。
嗯,她现在没有参加任何社团,之前初一初二的时候倒是参加过‘文学社’。只是东海中学是一所实在普通的公立中学,唯一拿得
手的社团是田径社,能在一些比赛中获得不错的名次。至于文学社,大家加
之后,也只有每周一次的集
读书会,以及每个月一篇的读书笔记显示其存在
。
所以
初三后,林千秋就随大
退
了——多数学生都会在初三、
三这一年退
社团,哪怕是成绩很好,自己也担当主力的社团,也就是延后到第一学期结束(一般他们参加的最后一场重要比赛就在第一学期后的夏天,所以夏天对社团活动,尤其是
育系社团的活动,真是有着非凡意义)。
没有了社团活动,林千秋3
20放学,3
40不到就到家了。回到家打开电风扇、倒好冰镇的大麦茶,将自己初中的所有课本都摊开在书桌上,她就开始考虑复习的事。
她今天白天也不是什么都没
,像最后一节自习课,
完国文作业后,时间还有剩余,她就开始考虑自己备考复习的事了。当时她就想清楚了,国文、数学、英语、社会、理科五门对成绩有要求的科目中,肯定是优先提
国文、数学、英语的。
社会相当于华夏的文综,理科则相当于理综,而至少在初中阶段,它们的
容教的很浅,考察学生的掌握程度时也不严格。这一
从中考要求就能看
来了,基本上各校招生考试都只考国文、数学、英语三门(至少东京地区是如此),甚至一些私立学校连英语也不考呢!
至于社会和理科两门,所谓的成绩,其实完全是平时成绩。一般是综合初中阶段所有的重要考试,打一个等级分(满分5分制)。然后这个等级分又通过换算,可以和其他分数一起组成一个总分(在总分1000分的基础上,国文、数学、英语考试占300分,其他主副科则是
照不同比例分剩
700分)。
只是这
‘总分’是公立
中才算的,所以私立
中就不说了,社会和理科的等级分就是个参考。而就算是公立
中,其算总分时的影响因
其实也不大呢。
而国文、数学、英语三门中,过去林千秋最不担心的是国文。大概是这辈
喜好文学的关系,国文是林千秋最有兴趣、上课最认真的课了。而一分耕耘一分收获,结果就是她的国文成绩总能在班级排到前五。