怎么可能天生不合 第11节(3/3)

告夏篱时，看到小姑娘那双漂亮的大睛里全是遗憾，就觉得不忍心。

那时候航模社事件还没发生，导员也并不清楚自己这个学生上有多少buff存在，只知这个作为镜市理科状元的小姑娘，不仅学习好得漂亮格还特别的讨人喜。说话时常常带着笑，跟人时那双大睛也总是亮亮的很认真。

尤其在听到她用了半年多的时间一边备战考一边准备篮球裁判考试，最后还都成功的拿时……不忍心的同时又加了很多的不服气。

她想这么优秀的女孩如果错过这场既可以展现自己又可以锻炼自己的机会那也太可惜了吧。

所以她单枪匹去教务“吵”了一架。

说您怎么这么“为老不尊”呢？为什么就不能甘愿被后浪拍一拍呢？世界那么大难这场比赛您就非上不可吗？

然后她顺利给夏篱争取到了这次机会。

只是原本夏篱是要替育老师副裁的，但后来据说那个篮球队队在听说夏篱有三级裁判证书后，前两天就主动让贤，把主裁的位让给了她。

当导员第一时间在微信里通知夏篱时，她的反应是很低调地欣然接受了。

所以这一个星期，夏篱偶尔会偷偷地去篮球馆看新生队一块练习。

几次看来后，觉得他们还糟糕的。

当然，作为过校篮球队主力的球员他们每个人的技术都不差的，但篮球比赛不比其他，比如乒乓羽球单人赛，只要自己技战术过赢得冠军的机率就会更大一些。乒乓羽球的双打和混双且都要两人在个人技术过的同时还要日复一日地一次次练习磨合直到双方合默契，同频节奏，更何况是一上场两队加起来就有十个人的篮球赛呢。

而今年他们学校邀请的教官据说都是陆军某队一个队的。

夏篱去的几次，每次觉自己并不是在看一场团赛，而是一场个人战。

每个人都在跑，跑得七八糟毫无章法，仿佛不得包括替补队员在都能赶毕业似的。

她甚至看到过一次因为陪练的“教官方”一员“诈球”的一声“传我！”……这边那人就看也不看也不过脑地把球传给了“对手”。

看得夏篱也跟着教练一起直拍额。

虽然作为裁判，夏篱需要保持公平公正，但作为北城大学的一份，她私心自然还是希望学校可以赢的。