第18章(2/2)

天知简安的心有多快。隋遇比他，很重，压得他不过气。简安不自觉了嘴，嗓音放轻，带了委屈，说“睛痛。”隋遇沉默，简安接着说，亲亲就不痛了，于是隋遇又亲了亲他的右。

简安在后台和隋遇一起看完最后一场表演。纪中低年级的全老师穿着统一的服饰，为他们的学生真诚献唱。观众席沸腾成一锅粥，后台也不例外，简安被人不小心从背后搡了一把，撞到隋遇上，还踩了他一脚，力不小，简安条件反歉，听到隋遇说没事，低牵住了他的手。

“如果班这份工作确实影响到你的学习和生活，我的建议是放弃，一切以你为先。”

简安的睫很，由泪珠浸，打着翘儿地往隋遇的心尖挠，令人心难耐。脸粉红，珠圆，看起来很，肤细腻光，漂亮极了的一张脸。隋遇攥手心的巾，低亲了亲简安的左。

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“刚才为什么没有拍照？”隋遇问。简安摸了摸鼻尖，小声说拍了的。他确实拍了，在隋遇演奏结束前，虽然只有寥寥数张。简安觉得，镜拍不隋遇万分之一的好，但是睛可以帮他记得。不知隋遇是否满意，他松开掌心，改与简安十指相扣。后台昏暗，来往熙攘，简安更不自在，他的手心些微汗，叫了一声隋遇，隋遇看过来，他又不说话了。

简安的心有快。他基本不会在公共场合对隋遇提亲密需求，尤其是知晓自己的心意后，很自私地想把隋遇的温柔藏在只有他们两个人的私人空间。所以隋遇当着众人面提要与他单独合影，简安很开心，也很不习惯。他想回手，隋遇握得更，让他别动。

挤到简安边，隋遇在台上鞠躬的时候，看到的便是这样一副画面——舞台前方空地上举相机的人比第一排还多，简安在中间格外显，只因其他人早已专注取景框，唯他好似对拍摄技术一窍不通，相机捧在手心，神却直愣愣望着隋遇，早把他的嘱咐忘得一二净。

“化学老师快退休了，教学态度就有问题，但他的课还是要听。和理一样，我帮你。”

“不喜现在的位置，我可以找班主任换座位，你和我同桌。”听到这里，简安终于有了反应，摇得像拨浪鼓，他可不想成为教室的人群焦。隋遇没忍住碰他红的睛，说大了还这么哭。简安不乐意了，觉得糗都尽，隋遇拿来巾，他一脸不兴地不合，被坐在床上还拳打脚踢，隋遇无法，手脚并用把人压严实了，才得空好好看看他。

数理化一直不是简安的项科目，就算是实验班的老师，教学方法也不会全方面顾及到每一位学生。简安是烦心事转就忘的，这次连隋遇也未察觉及时，某一天晚上他偶然发现简安红红的眶，才意识到他的压力已经远远超承受范围。

中是与初中完全不一样的学习阶段，时间迫，容增多，难度加。简安无论如何也没有想到，他会用整整一年的时间来适应繁忙的中生活。

led显示屏上歌词动，在唱：“日那么，我在你旁，见证你成让我到充满力量”。简安声如蚊蚋，问为什么牵我。他猜测自己可能幻听，隋遇本没听见他说话，音响的声音很吵，许多学生从座位站起，挥舞双臂跟着唱。隋遇说，因为喜。简安没敢再问一遍。

“至于英语，纯粹因为你的压力太大，老师每年都带文科实验班，能力有目共睹，你需要相信她，也相信自己。”

简安得了甜，得寸尺，说鼻也痛，一秒前一黑，被隋遇拿巾盖住整张脸。

隋遇先是用手背，后来纸巾，最后衣领也沾，简安的泪越越多，说听不懂理课和化学课，不会英语阅读题，座位周围都是年级前十名，不想继续当班。前言不搭后语地说了很多，哭到没力气，隋遇想摸他的脸，被简安躲开，赖在怀里不抬，面颊绯红，说好丢脸。隋遇并不认同，就着搂人的姿势，与他细细分析。

“理老师其实讲得很好，没有太多废话，就是喜步骤，基础薄弱的容易跟不上。”